Ihr Nutzen
- Sie erarbeiten sich einen praxisnahen Zugang zu KI, direkt anwendbar auf LernauftrÀge, GesprÀchsvorbereitung und Feedback mit Ihren Lernenden.
- Sie erproben KI an eigenen PraxisfÀllen aus Ihrem Ausbildungsalltag
- Sie entwickeln ein Bewusstsein dafĂŒr, KI-Ergebnisse fachlich und didaktisch einzuordnen, statt sie unreflektiert zu ĂŒbernehmen.
Zielgruppe
Berufsbildner/innen und Praxisbildende im technischen sowie im kaufmÀnnischen Umfeld, die Lernende am Arbeitsplatz ausbilden. Zudem sind auch Vorgesetzte und Mitarbeitende mit Ausbildungsaufgaben angesprochen.
Inhalt
Grundlagen von KI verstehen
- Wie kĂŒnstliche Intelligenz funktioniert und wo ihre Grenzen liegen
- Chancen und Risiken fĂŒr die eigene Ausbildungsarbeit einordnen
KI im Ausbildungsalltag einsetzen
- LernauftrÀge und Lerneinheiten mit KI entwickeln und verbessern
- Anspruchsvolle GesprÀche mit Lernenden mit KI vorbereiten
- Eigene Anliegen so formulieren, dass KI brauchbare Impulse liefert
KI-Ergebnisse kritisch beurteilen
- VorschlĂ€ge fachlich, didaktisch und ethisch prĂŒfen
- Verantwortung fĂŒr die eigenen Entscheidungen bewusst wahrnehmen
Voraussetzungen
- Ein eigenes Notebook
- Zugang zu ChatGPT, Claude oder Copilot (idealerweise bezahlte Lizenz)
Abschluss
Die Teilnehmenden erhalten eine KursbestÀtigung. Sie definieren am Kurstag ein persönliches Umsetzungsziel und tauschen sich einen Monat spÀter in einer moderierten Online-Session zu ihren Erfahrungen aus.
Anmelden
- Start- und Endtermin
- 11.11.2026 - 09.12.2026
- DurchfĂŒhrungsort
- Swissmem Academy, Winterthur
- Kursnummer
- 26807
Bemerkung zur Dauer: 1 Tag plus Online-Session (1 bis 2 Stunden, abhÀngig von der Teilnehmendenzahl), rund 4 Wochen nach dem Kurstag
Kosten
CHF 490.-
zzgl. MwSt.
Swissmem Mitgliedfirmen
CHF 650.-
zzgl. MwSt.
Nichtmitgliedfirmen
CHF 490.-
zzgl. MwSt.
Swissmechanic Mitgliedfirmen
Bitte vermerken Sie bei der Anmeldung im Feld «Bemerkungen» Ihre Mitgliedschaft bei Swissmechanic.
Methodik
Praxisnahe Methoden mit Bezug zum Ausbildungsalltag: Brettspiel, Praxisarbeiten, Rollenspiele und ein verbindlicher Transferauftrag mit Online-Session fördern Austausch und Umsetzung.
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